凯蒂·阿基诺

写作,语法,文学,ACT预科
教育:作为教育学。斯坦福大学,

凯蒂是一位热情的老师,她努力将文学和学生的日常生活联系起来。

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文章钩

凯蒂·阿基诺
凯蒂·阿基诺

写作,语法,文学,ACT预科
教育:作为教育学。斯坦福大学,

凯蒂是一位热情的老师,她努力将文学和学生的日常生活联系起来。

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在写一篇文章的时候,钩子是一种与真实单词的连接,让读者有兴趣阅读文章的其余部分。文章钩可以讲述或叙述一个故事,给出一个有趣的统计数据,提供一个相关的引用或给出一个现实世界的联系。在写一篇吸引人的文章时,重要的是要少用定义,并穿插引语来吸引读者。

我们来谈谈论文钩。现在我知道这些有时是论文中最难的部分,真的很糟糕,因为它们排在前面。但我想谈谈一些关于开发有趣钩子的想法。所以本质上你需要记住的是,关于文章的吸引力或注意力吸引,它的工作是将你的论文与现实世界联系起来。所以当读者拿起它时,他们实际上是感兴趣的,他们看到了某种联系或他们阅读论文的原因。
这里有一些关于如何开始的想法,非常有效。所以你可以从讲故事或画一幅画开始。当我想到钩子时,我倾向于想到电影的开端,以及我真正感兴趣的电影。很多时候,这是因为他们给我讲了一个故事,或者他们画了一幅美丽的风景。对于有趣或令人震惊的统计数据,如果它是我感到惊讶的东西,我更有可能关注它。你需要注意的一件事是,对于那些相关的著名名言,要确保它们不是独立的。确保你能想出一种创造性的方式把它们编织到你自己的写作中,或者想出一个类比或某种现实世界的联系。也许你在写一篇关于法国大革命的历史论文,你可能会提到一些正在进行的革命,或者最近在埃及发生的革命,对吧?所以要建立这些联系。
一些建议或技巧,避免是/否问题。所以问问题绝对是论文开头的一种方式,我倾向于避免问问题,因为如果你以这样的开头,“你有没有想过做一个农民是什么感觉?”我在读那篇论文的时候,就自然而然地不感兴趣了。所以你有百分之五十的几率用“是”或“否”的问题完全失去你的观众。谨慎使用定义。所以使用字典定义绝对是一种开始的方式,但它被认为有点陈词滥调,所以除非你在用它做一些创造性的事情,否则我会继续下去,避免把它作为开始。然后,就像我说的,如果你选择了一个著名的引用,确保把它编织到你的写作中。
让我们来看几个不同钩子的例子,看看它们是如何工作的。所以我们有第一个,“想想你生活的世界。想想你的邻居。你住的社区安全吗?好吧,大多数人都这么认为。据联邦调查局估计,2000年有15517人被谋杀。我喜欢这个,因为它使用了很多不同的目标。所以这里我们有,想想你生活的世界,想想你的邻居和你的邻居这本质上是在描绘一幅画,让读者真正理解。然后他们问他一个问题,“你的社区安全吗?”这是一个真正值得思考的问题。尽管答案是“是”或“否”,但我有很多事情要考虑。
然后他们用这个令人震惊的数据打击你,对吧“15000人被谋杀。”所以这是一个很好的工作,使用了很多不同的方式来吸引读者。约翰·斯坦贝克曾经说过,我们只有一个故事,那就是我们内心永无休止的善与恶之争。我喜欢这个,因为这是引用。如果他们写的是善或恶,显然它与善或恶有明确的联系,但我也喜欢它清楚地融入到写作中。所以这不是一句突然的引用。
最后让我们看看这个,“当我年轻的时候,我记得看过《阴阳魔界》的一集,叫做《纽扣》。我觉得角色必须选择是否按下按钮是多么糟糕。他们可以救自己,也可以救别人。然而,我已经很多年没有想过这个故事了,直到我读了约翰·斯坦贝克的《人鼠之间》,所以我喜欢这个,因为它使用了第一人称代词,我知道有时我们训练学生不要使用它,但在讲故事的时候,它是完全合适的。
所以它把它拉进来,它讲述了一个关于另一个故事的故事。所以它建立了一种联系,有些人可能熟悉这一集,所以它真的把他们吸引到故事中,然后让他们联系到《人鼠之间》。所以我们有了文学作品之间的联系可能会引起人们的兴趣。这是三个有效的钩子希望在你创建自己的钩子时,能对你有所帮助。

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