帕特里克Roisen

作为教育学。斯坦福大学,
多次获得教学奖项

Patrick已经教AP生物学14年了,是多个教学奖项的获得者。

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克雷布斯循环

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作为教育学。斯坦福大学,
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柠檬酸循环,也被称为克雷布斯循环,参与细胞呼吸并产生NADH和FADH2用于电子传递链。的克雷布斯循环也会产生两个ATP,但在电子传递链中,更多的ATP会在之后产生,所以这不是它的主要目的。

有氧呼吸的第二步有许多不同的名称。有些教科书会称它为柠檬酸循环其他人会以发现它的人的名字命名克雷布斯循环我甚至看到它被称为三羧酸循环。不管你用什么名字,它都是一样的它是葡萄糖最初分裂成两半后的最终分解,就像糖酵解一样。现在它发生在线粒体的基质部分克雷布斯循环的最终产量对于每一个进入细胞的葡萄糖它会给你一对atp, 8nadh,和一对FADH2我一会儿会详细讨论发生了什么。

但首先我需要帮助,确保你们理解了这是怎么回事,现在如果我们看一下任何生物真核生物,比如它有细胞核它会在细胞的某个地方有线粒体就像这个植物细胞,你可以看到它有线粒体这是一个棘手的问题很多老师都喜欢纠缠不清。他们会问你哪些细胞有线粒体,他们希望你说只有动物细胞,但记住植物通过有氧呼吸来分解它们自己产生的糖,以达到自己的目的。如果我们看一下线粒体的结构你可以看到它有一个外膜它有一个折叠的内膜叫做嵴在嵴的折叠中有一个内部空间叫做基质。这就是为什么我更喜欢用克雷布斯循环而不是用其他的名字因为让我们看看矩阵看过那部电影吗?基努·里维斯,克雷布斯循环,克雷布斯循环是用呼吸的。

这是我脑子里的一个小记忆技巧它会帮助你回忆起在所有不同的循环中,哪些发生在线粒体基质中哪些发生在叶绿体或光合作用中?我们来看看有氧呼吸的整个过程糖酵解的每一步都会产生一些ATP葡萄糖分解成两半形成一些丙酮酸然后吐出一些ATP和一些NADH分子。克雷布斯循环吸收这些丙酮酸分解它吐出更多的ATP然后释放NADH和FADH2它们是高能量的电子载体进入电子传输系统。

你会发现克雷布斯循环产生二氧化碳你每次分解糖时呼出的二氧化碳然后电子传输系统产生ATP这是有氧呼吸过程的目的利用高能量电子的能量。让我们仔细看看克雷布斯循环现在我简化了很多步骤因为大多数老师不会让你们在整个过程中记住每个分子的名字。但通常情况下发生的是胞质中糖酵解产生的丙酮酸当它开始进入线粒体酶会带走一些高能量的电子把它们放到一个叫做NAD正电的电子载体上。你加上两个电子它就变成带负电的然后抓住附近一个带正电的氢离子,就变成了NADH。这个NADH是一个充满高能量电子的载体充满高能量电子它进入电子运输系统在电子运输系统中,高能量电子可以用来产生很多atp。

还剩下2个碳因为当你抽走那些高能量的电子时其中一个碳掉了。一个2碳的基团叫做乙酰基你把它放在上面这个支架或辅助分子叫做辅酶A,这是一种辅酶意味着它不是酶但它帮助酶完成它们的工作所以我们把这个2碳和辅酶的组合叫做乙酰辅酶A这个2碳的乙酰基和一个4碳的分子结合在一起在克雷布斯循环开始的时候形成一个6碳的分子叫做柠檬酸。这就是为什么这有时被称为柠檬酸循环,因为这发生在辅酶A返回去从分解的丙酮酸盐中获取另一个2个碳基团它会一直来回穿梭在两个碳基团中这些碳基团最终来自进入细胞的葡萄糖。

你带走了更多的二氧化碳每次你这样做的时候你就会抽出一些高能量的电子把它们放到那些叫做NAD的高能量载体上把它们变成NADH。最终,在其中一个步骤中你可以产生一些ATP每个进入的丙酮酸盐产生一个ATP因为每个葡萄糖6碳分子产生2个丙酮酸盐,1个ATP另一个ATP。最终你也会在最后这部分结束你在这个4碳分子中进行再生在这个再生过程中你实际上会从一个叫做FAD的电子载体中产生一些FADH2现在你会产生比FADH2更多的NADH但不要担心,这只是一个FAD好了,这就是克雷布斯循环。丙酮酸进入,被撕开你把帮助将丙酮酸结合在一起的高能量电子放在NAD正极上使NADH它们中的一些进入FADH2你就产生了一点ATP。

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