规范Prokup

康奈尔大学
博士学位。在数学方面

Norm是2004年美国举重全国赛第四名!尽管日程繁忙,他仍然偶尔训练和比赛。

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正弦和余弦函数的图形-概念

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康奈尔大学
博士学位。在数学方面

Norm是2004年美国举重全国赛第四名!尽管日程繁忙,他仍然偶尔训练和比赛。

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正弦和余弦是周期函数,这意味着正弦和余弦图形以模式重复自己。你可以通过理解正弦和余弦函数的周期和振幅来画出它们的图形。正弦和余弦图都与正切函数的图形有关,尽管图形看起来很不一样。

我要讲的是sin和cos函数的画图。但首先,我需要复习sin和cos函数以及这三个函数所具有的性质。我有个问题,这些函数有什么共同之处?我有三个形状非常不同的函数,但它们都有一个共同点:它们周期性地重复。这个三角形在y=t(x)的曲线上重复出现。这种交替的间隔模式在y=r(x)中重复。这个波在y=s(x)处重复。我们如何从数学上描述这个性质?
这个性质叫做周期性这些函数叫做周期函数。这个定义有点复杂,但让我们看看能不能通读一下并理解它的意思。它说的是,如果存在一个数P,使得f(x)+P=f(x)对于f定义域内的所有x,那么f是一个周期函数。f(x+P)=f(x)是什么意思?这意味着如果我找到正确的P值,我总是可以把这个值加到x上,加到输入上,得到相同的输出。
让我们看一下函数。假设x值为2。2加什么就能得到和这里一样的结果,也就是0?我可以加2,得到0。如果2加2,得到x = 0,它的输出是0。如果我把2加到0,得到2,它的输出是0。如果我再加2,得到4,它的输出是0。
我找到我需要的P值了吗?答案是否定的,因为P值并不适用于所有输入。举个例子,3。如果我把2和3相加,得到1。1的输出是1,它不是1,所以我有不同的输出。同样,如果我从1开始,加2,得到1。1点的输出是+1,1点的输出是1,不同的输出。
所以我必须找到另一个P值,一个对所有x都适用的P值。结果就是这个差值,4。我可以通过加4得到一个最大值到另一个最大值:3+4=1。所以4是合适的数字。t(x)+4=t(x)
我们来看看y=r(x)现在这里,如果我从一个不错的数字开始,比如2,然后加2,我确实得到了相同的输出。这里输出是0,这里输出是0。如果我再加2,输出仍然是0。但现在,我有点怀疑;我想在其他输入上试试这个。让我用1.5来试试。对于1.5,输出是1。如果加上2,得到0.5,输出是1。如果加上2,得到2.5,输出是1。

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