帕特里克Roisen

作为教育学。斯坦福大学,
多次获得教学奖项

Patrick已经教AP生物学14年了,是多个教学奖项的获得者。

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Non-Mendel遗传学

帕特里克Roisen
帕特里克Roisen

作为教育学。斯坦福大学,
多次获得教学奖项

Patrick已经教AP生物学14年了,是多个教学奖项的获得者。

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当学生学习遗传学时,大多数孩子都能完全分辨显性性状和隐性性状之间的区别,他们也理解孟德尔的两个定律。然后他们在AP生物考试中会看到这样的问题;一个植物销售商培育了一朵橙色花和一朵白色花,生产了31朵橙色花和28朵白色花。然后他们拿两朵白色的花,把它们交叉,你就得到14朵橙色的花和30朵白色的花。解释这些继承模式。

学生开始说,第一代是1:1的比例。我知道这里发生了什么我有一个纯合子隐性基因和一个杂合子杂交,我很好了。让我们看看下一代,我有两个杂合子被杂交。我知道会得到3:1的比例。我看了一下数字,两者的比例是2:1。这是怎么回事?

事实证明,事情比格里高尔·孟德尔知道的要复杂得多。有点讽刺的是,这个人很幸运。相反,当他研究这些豌豆植物时,他碰巧选择了遵循相同的遗传基本规则或模式的性状,这些性状是所有性状中最简单的。事实证明,随着我们进一步研究遗传是如何发生的,有很多并发症。

我今天要做的是,我要把所有这些复杂的问题都讲一遍,我要从孟德尔《完全支配论》的一些变奏开始讲起。我们会讲到共同优势和完全优势之类的东西。然后,我会讲一些基因之间相互作用的方式,比如上位性。然后我会讲怎样才能有关联的基因这违反了孟德尔的第二条规则。然后我将研究与性别相关的特征,这完全打破了孟德尔的规则。

我要提醒你们,我今天会讲到很多术语比如基因和等位基因,杂合子和纯合子就像污水处理厂里愤怒的黑猩猩。所以你需要非常确定你意识到了这些术语并知道它们的意思。如果你不知道,我建议你去课本上读一下那部分,或者更好的是,看看我关于孟德尔二定律的视频。

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假设你知道所有这些东西,让我们来看看完全支配的一些例外。孟德尔谈到了显性性状和隐性性状。现在,要理解这是什么意思我们需要深入到分子水平,弄清楚为什么一个性状是显性的?为什么它是隐性的?一般来说,结果是,基因的显性版本就是显性的,因为它制造了一些东西。它是DNA的一段,为一种蛋白质编码,这种蛋白质会被制造出来,然后会起作用。

相反,该基因的隐性版本只是DNA的相同部分,但由于ATCs和基因的顺序不同,它最终不会启动,所以不会产生蛋白质。或者合成的蛋白质在某些方面有缺陷或者没有发挥它应有的作用。这样一来,如果你获得了显性基因的一个拷贝,你就制造出了这种酶,这种酶就可以发挥它需要的任何功能。如果你拿到两份,是的,你仍然可以做。如果你得到的是非功能性拷贝只要你有功能性拷贝的备份就没问题。比如说,你确实展示了我们的隐性性状。然而,如果你得到了该基因的两个非功能性版本,例如,我可以卷舌头。那些不能的人,实际上你的DNA中没有任何指令告诉你的身体当你在你妈妈的子宫深处在胎儿发育的特定时期开始在你的舌头上形成一些肌肉纤维。我至少有一份,所以我把它打开,我可以卷舌头了。就是这样。

一旦你理解了,这似乎很简单,但如果一个基因有两个以上的版本会发生什么?如果你有三个呢?好吧,让我们继续,看看这是如何工作的。

让我们想象一下,你的细胞可能会用某种蛋白质来进行细胞识别。这是一种挤在细胞膜上的蛋白质,它能让你的免疫系统识别谁属于谁不属于。

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假设这个基因有一个版本,我把它叫做a。如果你得到一个a等位基因的拷贝,如果这是你的一个细胞,你就可以制造出叫做a的蛋白质,我把它们写成字母a。蛋白质看起来不像字母;我只是想确保你明白。如果你得到一个A的副本和另一个A的副本,那么你就会很乐意在你的细胞中产生A。

假设有一种不产生任何物质的基因。我称它为0。如果你得到A和0,你得到的指令是A和0。你还是会得到A。

让我们想象你有一个测试来检测你的细胞上是否有a。好吧,你做你的测试,对某人的A,你会找到那些A,如果某人的A是0,他们仍然会像这样制造一个含有A的细胞。他们可能没有那么多,但会有一些。很多时候你的DNA可以被调节来增加它的输出来弥补它丢失的正常数量的基因拷贝。但是这个人的细胞上有a,这个人的细胞上有a,所以我们说它们是相同的基本细胞。好的,到目前为止还不错。

如果他们有两个版本的O呢?然后他们什么都不做,然后他们又什么都不做。这个人会有0型细胞。到目前为止大家都没事吧?让我们把它倒回去一点。我们把这些东西去掉。我看看能不能把它像这样消掉。完美的。现在让我们看看这个基因的一个版本,它可以产生不同的蛋白质。它与A相似,但又有足够的不同,所以我们称它为蛋白质B,所以等位基因B,如果你得到它的一个副本,你就会在你的细胞中产生B蛋白质。

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如果复制两次,细胞上就会产生B蛋白。有B和B的人,会产生B蛋白。有B和0的人,会产生B蛋白质,什么都没有;如果我们做测试,我们可以检测出他们是b型血。所以,到目前为止,事情很简单。A对0是显性的,B对0是显性的,所以0是隐性的。现在问题来了,如果有人有这个基因的A版本和这个基因的B版本会发生什么?

A告诉你怎么做?它告诉你生成A蛋白。所以这个细胞会产生A蛋白。这部分DNA说要制造一些B蛋白,细胞会很乐意做DNA告诉它的事,它会制造一些B蛋白。所以当你做测试时,你会发现他们得了a,得了b。我们叫它什么?我们称之为AB型,一种类型是A型,另一种类型是b型,第三种类型是AB型,然后是0。

现在我一直在用字母,所以我把数字0换成字母O怎么样?看起来相似。等等,那是血型。A型血,B型血,AB型血,o型血这就是血型的原理。现在我们把A和B的关系叫做什么?因为它们都是0的属数现在我们称它为O,因为这是正确的叫法。它们都是o的属音,它们之间有什么关系?它们的表达是一样的。所以我们称之为共属。血型的等位基因A和血型的等位基因B彼此是共显性的,完全是o的显性的,现在你们知道血型是如何工作的了这是一个很好的共显性的例子。

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现在你们中的一些人可能想知道A阳性或O阴性的东西是什么?这种阳性或阴性指的是一个叫做Rh因子的独立基因。正数意味着你至少得到了一份如何制造它的拷贝,负数意味着你有两份非功能性的拷贝。你不能制造Rh因子蛋白质。

另一个共同支配的例子是什么?嗯,roan牛会是。让我们来看看什么是roan cow。如果我们看一下这个,这是一种叫做roan cow的牛。现在,一头黄牛从远处看是粉红色的。但如果你再靠近一点,你会发现它实际上被红毛覆盖着,紧挨着一些白毛,而不是粉色的毛。那么,怎样才能得到一头毛牛呢?

事实证明,当你和一头白奶牛交配时,就会生出一头毛奶牛,我希望,让我们假设这是一头公牛。所以这里我们看到一头红牛为了制造一头红牛,它有两个发色基因的红色副本,大R,大R,这头白牛它有两个发色基因的白色副本或等位基因。所以当它们交配时,我们产生的后代具有大R和大W等位基因。它们是共同支配的这就告诉了这头母牛的女儿,实际上这是一个儿子。它告诉这个子结点长一些红毛,然后它会长一些白毛。所以你会看到它全身都是红毛、白毛、红毛、白毛。从远处看,它可能是粉红色的,但近距离看,你会发现两者的表达是一样的。这是发现共同优势的一个技巧。你可以看到两者的表达是一样的。

现在我们来看看经常与共同支配混淆的东西,那就是不完全支配。不完全支配的常见例子,标准的例子,是金鱼。金鱼是一种花。现在有红色的金鱼鱼,还有白色的和奶牛一样的金鱼鱼。这就是为什么人们总是感到困惑。

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如果你把一条红色的金鱼和一条白色的金鱼杂交,红色的就是大R,大R有点像我们的牛。白色的是大W,大W有点像白色的奶牛。如果你交叉它们,你就会变成粉色。现在它从远处看是粉色的,近距离看也是粉色的。当你真正接近细胞层面时,你只会看到一个粉红色的细胞。你不会在白细胞旁边看到一个红细胞。这就是共同优势。相反,我们看到的是这种混合这是不完全显性的特征。

你可以看到当我们交叉一条粉色的大R大W金鱼鱼,和另一条粉色的大R大W金鱼鱼时,会弹出什么。你会看到你的一个后代是红色的,一个是白色的,然后你的两个杂合子是粉色的。这是一个非常重要的比例,可以让你立即发现一个不完全的显性性状;如果你看到1:2:1的比例。这类东西会告诉你,或者希望你能尖叫出来,当你和我一起完成所有这些评价时,这要么是不完全支配,要么是共同支配。当你看到这两个混血儿它们和它们的父母不一样时,开始寻找。这是混合吗?不完全显性。是平等的表达吗?这是co-dominance。

现在让我们回到我开始讲的第一件事,我讲了橙色和白色的花。所以,当我们让它有一个橙花和一个白花时,P1一代生产了31个橘子,生产了20个白花。当你看31和28时,这两个数字几乎相等。这是一个1:1的比例,或者我更喜欢称之为2:2的比例?为什么我更喜欢2:2呢?注意我们有多少个盒子,有多少后代?总共是4个。我总是试着得到和我要填的方框数量相等的数字。

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如果是2:2的比例,那么我们说橙色,橙色,白色,白色。我可以在这里点一个白色的,在这里点一个橙色的。让我们看看这能行吗?让我们看看白色,橙色,橙色,橙色,橙色。如果橙色是隐性的,这是可行的。如果白人占主导地位,那就可以了。这个会给我一个白色的亲本,这个会给我一个橙色的亲本。这将给我一半和一半。到目前为止,生活还不错。

现在你会发现你可以随意地让橙色成为白色的主导色。你会得到同样的结果。我们不太确定,但看起来这是我们标准的显性隐性基因。但是记住,我们在这里取了两个这样的生物。两只白色的,我们把它们交配了。让我们看看当我们这样做的时候发生了什么。当我们这样做的时候,我们得到了14个橙色和30个白色。你看这个比率,它们并不相等。事实上,这非常接近1:2的比例。如果我的父母是橙色和白色,橙色和白色,让我开始写。 I have three boxes. This is a 1:2 ratio. That’s only three. What’s going on over here? When I start doing this step here, there’s four offspring and I only got two. What if I added in some information that a bunch of the seeds roughly 14 of the seeds never sprouted? Wait a second, so 14 of the seeds never sprouted? They died?

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如果你得到这个组合,你就会死。这是一个致命等位基因的例子,W对橙色是显性的。所以如果你有两个隐性橙色的拷贝,你就是橙色的。如果你得到一个显性W和一个隐性橙色的拷贝,你就活着。但如果你有两个显性白色基因的拷贝,你就会死。这可能有很多原因,一些蛋白质的过度生产会导致重大问题。现在你可能会想,如果它是致命的,为什么自然选择没有消除它?很多时候,自然选择会很快消除致命的等位基因。但有时,作为杂合子可能有优势。例如,如果你是一朵花,你被花人养大,他们可能喜欢白色的花。 So they’ll go with this.

让我们以人类为例。有一种特征叫做镰状细胞性贫血。如果我们看看镰状细胞性贫血是怎么回事,它是正常血红蛋白基因的一个版本。正常的血红蛋白会产生像这样的正常红细胞。镰状细胞的特性使红细胞像这样。会发生的是,这些镰状细胞血红蛋白红细胞不能很好地在血液系统中穿行。它们会沉淀出来,你会有关节痛的大问题,或者通常会早逝。

为什么有人死的时候会有这种痛苦呢?自然选择会很快消灭它们。事实证明,如果你有一个正常细胞的副本和一个镰状细胞的副本,这样做的一个好处是,如果你在疟疾流行的地区,因为疟疾寄生虫感染红细胞。问题是,如果它进入其中一个,它就会被困住,因为镰状红细胞,一旦疟疾寄生虫进入,它就会死亡。将疟原虫困在体内,而不是让它免费乘坐正常的红细胞。

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镰状细胞性贫血的杂合子患者。他们的身体能够制造足够的正常红细胞,使他们能够在正常的日常生活中发挥作用。但它们也制造了一半的红细胞,作为专门捕捉疟疾寄生虫的特殊陷阱。这给了他们足够的优势,在世界上疟疾流行的地区,如非洲和亚洲地区。你会发现很大一部分人,实际上是镰状细胞性贫血的携带者。这就是我们如何做孟德尔正常优势的变化。

到目前为止,我们一直在讨论一个基因如何在两个等位基因之间相互作用。现在让我们看看,多个基因是如何相互作用的,或者是如何与它们的环境相互作用的。我们先来看看所谓的上位性。上位性是指一个基因可以与另一个基因相互作用并影响其行为。标准的例子是黑老鼠和棕色老鼠。对于黑老鼠和棕色老鼠,当你让一只黑老鼠和一只棕色老鼠交配时,你会看到所有的孩子都是黑色的。

当你和那些黑色性状杂合子的孩子交配时,大B是黑色的,小B是棕色的。这是两只杂合子黑鼠。通常情况下,你会看到3:1的比例,杂合子杂交的标准结果。但有时,不是3:1的比例,而是9:3:4的比例。9个黑色,3个棕色,4个白色。但是白色从何而来呢?等一下,我们把这些数字加起来是16个后代。9加3加4。这怎么可能呢?我闻到了双杂交的味道。

让我们看看这个十字架。这是棕色和黑色基因的杂合子。看看这个C基因。如果我们看一下这里,我们可以看到我在一些黑色的地方上色了。

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有一堆是棕色的。下面这些白人是什么?注意它们有两个隐性C基因的拷贝。那个C基因是什么?事实证明,C基因编码了一种酶,这种酶能让老鼠产生黑色或棕色的色素。所以如果你有两个隐性基因,记住,这意味着酶的非功能性版本它允许你生成黑色或棕色的色素,那么你就不会产生任何色素。这使它变成白色,即白化小鼠。对上位性的简单理解是,一个基因,在这种情况下是C基因,或称毛色基因,对其他基因起着开关作用。它可能比这复杂得多,但这是最简单的记忆方法。

那么还有哪些其他方式可以让基因相互作用呢?下一个是多基因遗传。多基因遗传实际上是一种更常见的形式。你会在身高上看到这一点。你知道,不是只有高个子和矮个子,相反,你看到有一个等级,在像姚明这样的人之间,在上面这里,和我们这里。这就是多基因遗传的一个例子。

这是怎么回事?有很多基因会影响你的身高。你可以有让你的骨骼生长更快的基因,同时你也可以有让你快速吸收钙的基因。如果你有低钙吸收基因和快速生长基因的结合,你的快速生长基因会试图让你变高,而不是快速生长,但你没有建筑材料钙你需要建立你的骨骼。他们来的不够快,所以你会变成和我一样的正常身高。

另一方面,如果钙的吸收速度非常快,而建筑速度很慢,你就会摄入大量的建筑材料,你的身高仍然是正常的。中间有各种各样的渐变。

多基因遗传的另一个很好的例子是智力。我看过一些估计,有些人认为有一千多个基因参与了我们所谓的智力。这就是为什么你看到的不是聪明的人,也不是愚蠢的人,你看到的是一个钟形曲线,在任何一端,都有一些人在任何方面都非常聪明。还有很多人介于两者之间。

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智力不仅是多基因遗传的一个很好的例子,也是环境遗传的一个很好的例子。比如说,你是阿尔伯特·爱因斯坦的儿子。你得到了所有这些基因,让你变得聪明,数学也很好。如果你从来没有上过数学课,那你就是跳跃式的,你永远不会发展出那些基因。所以,是的,当你去杂货店的时候,你就能做得很好,你就能把你脑子里橘子的个数加起来。但是如果你不上微积分课你就永远不会知道怎么做微积分。

环境影响的另一个常见例子是暹罗猫。有趣的是,暹罗猫的色素基因会被高温关闭。所以在它们身体最冷的部位,比如爪子、耳朵和鼻尖,它们实际上可以产生黑色的色素。但在它们身体较温暖的部位,比如躯干和上肢,它们往往更温暖,这种基因被高温关闭了。所以它们的颜色很淡。好了。这是环境影响。

虽然孟德尔从未想到过共同优势和多基因遗传,但你仍然可以利用他的第一定律来弄清楚这些事情。这口井就像大多数人对待速度限制一样。那么孟德尔第二定律呢?任何侵犯吗?事实证明是有的,因为停下来想一想。在这个区域,人类基因组中可能有25000个不同的地方,但我们只有23对基因。如果你算一下的话,每个染色体大约有1000个基因。所以我们称这些在减数分裂期间在同一条染色体上一起移动的基因,为链接基因。因为如果你们还记得的话,孟德尔第二定律是关于一个基因如何分离它不会影响配子中其他基因的分离。

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让我们来看看这是如何工作的。还记得我之前在另一集里讲过的东西吗,或者你们在课本《测试交叉》里读过?让我们来看看。所以在测试交叉中,当你把一个显示显性表现型的人,和一个两个性状都是纯合隐性的人杂交。对于两个性状的人来说,纯合隐性的,他们只能产生一种配子;小写r和小写e,这就是我们在这里看到的。这是这个亲本的配子。

如果我们有非连锁基因这意味着我们有不在同一条染色体上的基因,某个大R,小R,大E,小E的人,他们的R会分离,他们的E会分离。但是大R和大e有同样的机会和小e结合,这是因为同源染色体在前期1配对然后分离的方式。一对相似的染色体如何分离,对另一个没有影响。

你们还记得在减数分裂期间,在前期1,那些同源染色体到处翻滚。所以一个人的摔倒不会影响另一个人的摔倒。但如果它们具有相同的性状,相同的基因呢?

这里我们看到一对同源染色体。这个是爸爸送的。爸爸碰巧在这条染色体上给了你一个大R和一个小e。妈妈给了你一个R基因的小R版本,和一个E基因的大E版本。让我们来看看在这种情况下会发生什么。记住这些同源染色体配对,然后它们分离。这个会形成一个精子或卵子。这个会离开去形成其他的精子或卵子。

所以不是有四种可能的结果,而是只有两种可能的配子由你产生,因为r和e基因在完全相同的染色体上。它们是连锁基因。所以不是25% 25% 25%可能的后代,而是1/2朝这个方向,1/2朝那个方向。50-50或1:1的比例。

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你们想想,希望你们对减数分裂有足够的了解,但是等一下,在前期1中不仅仅是染色体的混乱,还会发生什么呢?我们很幸运,因为记住有性繁殖的目的就是创造变异,而这大大减少了变异。记住,当这些染色体配对时,它们不仅会混淆,而且还会断裂。然后,我们取一部分你妈妈的染色体,像这样把它连接到你爸爸的一条染色体上。

这个事件叫做超度。这种交叉重新引入了一些变异。那么,这种情况发生的频率是多少?不是很多。这取决于两个基因之间的距离有多远。如果它们像这张纸上的染色体一样靠得很近,这种情况就不会经常发生,因为交叉点基本上是随机的。但如果我把r放在这里,e放在那里,那么它们之间相交的几率就会越来越大,这个小r和这里的大e就会越来越大。

你会看到不是像这样的50%和50%;加上百分号。记住,在作文中一定要写上单位,不管是百分数还是其他的。如果你忘了这么做,你就会被扣分。如果我看到5%的RRee,你有45%的这些元素,45%的这些元素和5%的我的RRee。

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如果我看到这个奇怪的5比45比45比5的比率,5%代表我生成这个分子的次数。每次我创建一个这样的函数,当然我也创建了一个这样的函数。所以这个交叉事件,告诉我们它们大概相距多远。如果它们相距很远,那么这个数在接近25时开始增加,因为这个也接近25%。如果一个在这一端,另一个在另一端,那么我几乎总是会看到有足够的交叉。因此,基因定位是通过关联基因实现的。我们寻找你有跨界事件的次数。粗略地讲,为了快速地计算出它们之间的距离,他们所做的就是把这个数加上那个数。然后你就叫它们地图单位。那么这些基因之间的距离有多远呢? 5 plus 5, 10. 10 map units.

想出这个办法的人,他叫摩根,t。h。摩根。所以有时他们会叫他们摩根。或者实际上他们用毫米器官或厘米器官来测量。这要么是10个通用地图单位,要么是10个厘摩根。我强烈建议你上网,查查你的奖金资料。我放了一个链接到官方AP实验室的虚拟版本,在那里你需要做一些基因定位。穿过它。这其实很容易做到。

虽然连锁基因会改变或打破孟德尔第二定律和共优势定律,诸如此类的东西会打乱孟德尔第一定律,但那些能同时打破和改变孟德尔第二定律和共优势定律的基因呢?这是位于性染色体的遗传。我们来看看这个。

什么是性别关联遗传?链接这个词应该很清楚,因为它指的是同一条染色体上的所有基因。这就是它所说的。

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记住,你从你的父母那里平等地得到22对染色体,那第23对染色体是什么?这些被称为性染色体。女孩有两个X染色体。男人有一条x染色体和一条Y染色体。你要记住这些是性染色体。其余22条被称为常染色体,或常染色体。如果你看到这个短语,要注意的一点是。常染色体隐性性状,也就是说它与性别无关。

当你观察与性别相关的性状时,记住,因为男人只有一条X染色体,他们违反了孟德尔第一定律,即每个因子都有两个副本。因为女孩有两个副本,她们遵循孟德尔第一定律。他们不遵循孟德尔第一定律,因为他们只有一条X染色体。那Y染色体呢,它有什么重要的东西吗?嗯,对男人来说是这样的。它有一种叫做TDF或SRY的基因,这取决于你使用的教科书。这是大约六周左右的基因,或多或少。在胎儿发育过程中,它说现在就产生睾丸。如果是这样,那你就有睾丸了。没有这种基因的人,就没有睾丸。

Y染色体上还有其他重要的基因吗?据我所知没有。所以我们基本上忽略了它。这是X染色体;然而,它是巨大的,上面有一堆非常重要的基因。例如,色盲基因和血友病基因,有时被称为出血症,因为它们在血液凝结方面有问题。

那么,你如何写出与性别相关的特征呢?我们来看一个标准问题。记住,女生是XX,男生是XY。为了表示一个基因位于X染色体上,你只需要把它作为一个上标在上面。这是一个标准的与性别相关的问题,这是一个女孩。我们知道她是女孩,因为她是XX,这是一个男孩。我们知道这是男的,因为他是XY。

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这个女孩是某种特质的携带者。让我们选择色盲。所以她的视力是正常的,因为她有一种显性的正常色觉,但她携带了隐性色盲的特征。这家伙也是色盲。

如果我们看一下这个,我们会看到他有一个大写的B,所以我把它换成大写的B。这个正常视力的男人和他的携带者妻子,他们有孩子。他产生X大B精子和Y大B精子。最后在这里产生这个子结点,在这里产生这个子结点。注意两个女儿完全正常。他们至少有一个正常视力特征的拷贝。所以从表型上来说,它们看起来是一样的。这个女儿是携带者,从妈妈那里得到了一点b。这个儿子,视力正常。而这个儿子,完全是色盲。 That’s the trick to spotting a sex-linked trait.

如果你看到100%的女生我把它写在这里。100%的女儿是单向的,而50%让我重做一下,我今天有点大意了。我的儿子有50%是正常的。50%是不同的。你看到这里的差异了吗,这和性别有关。现在美联社生物学的人要试着把它隐藏起来。他们会给你一个关于几代人的问题。所以让我们来看看他们将如何试图隐藏它。

如果你看这里,我们有一个特征。现在让我们用眼睛的颜色来代替色盲。假设一个棕色眼睛的女人和一个蓝色眼睛的男人他们决定要孩子。你觉得呢?好吧,听起来不错。当他们交配时,这个棕色眼睛的女人和这个蓝色眼睛的男人,他们的女儿100%都是棕色眼睛的。他们100%的儿子都是棕色眼睛。

(0:32:00)
你会想,好吧,显性和隐性。它可能是常染色体。交换者来了,他们带走了两个后代。请不要对你的家人这么做。它们带走两个后代。这个儿子和这个女儿交配。在美联社,他们不会用男人和女人,他们会用沙鼠或仓鼠,因为那样没有人会有任何问题。但我们还是选人吧,因为那样更淫荡。

所以我们把这个儿子和这个女儿交叉起来。我们看到了什么?50%的儿子是棕色眼睛。50%的儿子是蓝眼睛,而100%的女儿是棕色眼睛。还是那句话,你看到男性的比例是五五开而女性的比例是100%吗?这意味着它与性有关。所以当你看到这些多代杂交时,首先,如果他们给了你两代人,你就知道第二代发生了一些棘手的事情。

之前我讲的是致命等位基因,现在我讲的是与性相关的等位基因。所以,如果你看到一个多代人的杂交,你就知道有些棘手的事情正在发生。如果你看到五五开,这和性别有关。还有别的,就是我讲过的致命等位基因或上位性。

为了强化这一点,我强烈建议你们重温课本,阅读与性相关的那部分。或者更好的做法是,在你的奖励材料中上网,再做一次虚拟实验室,因为它是12个官方实验室之一,AP生物学的人会在作文中或在多项选择题中提出关于它的问题。

现在你知道非孟德尔遗传学是如何工作的了。所以你的标准工具,庞尼特方格,和类似的东西,你仍然可以使用。你只需要对这些问题多想一点。如果你这么做,就把它当成脑筋急转弯吧。所以,你知道有一些奇怪的支配性;共同支配或不完全支配。

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只要记住混合和同时看到两者。你也知道,如果你看到的比例不符合标准的3:1,而是2:1,这可能是一个致命的等位基因。如果不是9:3:3:1,而是9:3:4,这可能是上位论。你也知道那些相关基因。记住要算出DNA分子上基因之间的距离,把相邻的基因加起来。

我要提醒你们的最后一件事,是那些与性别相关的特征。记住,女性有两个X染色体。因此,它们可能是某种特征的携带者,但对于色盲或血友病等疾病来说,它们仍然表现正常。我们男人,我们只有一个X染色体,我们没有那样的奢侈。我建议你们上网,像我在奖励材料里建议的那样做虚拟实验室。或者至少做我提供给你们的基因问题。你这样做是为了巩固你的知识,你会在AP作文中做得很好。

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