伊娃霍尔兹

哈佛大学
在SAT和4个SATIIs中取得满分

Eva是一名认证的招生顾问,也是PrepPoint的创始人,PrepPoint是旧金山湾区首屈一指的考试准备公司。

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避免文章中错误的答案选择

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如何处理文章问题

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在这节课中,我们将讨论如何处理不同类型的问题,因为不同类型的问题需要不同的方法。我们将讨论这三种类型的问题;语境词汇,行参考,整篇文章和一组相关的问题类型,称为“I, II, III”问题和“except, least, not”问题。我们来看看。
第一个问题类型是语境中的词汇,如果你想要查看并尝试回答这些问题,所有这些问题也可以在你的奖励材料中找到。所以语境中的词汇是这样的,它通常有最接近意思的单词,这样你就能立即识别出你在处理什么。现在,当你在语境中遇到词汇问题时,你应该这样处理。你只需把它们当作句子补全问题,这意味着你要在文章中单词的前后读两行,如果你需要更多的内容,你可以读上面三行和后面三行。
在你做了这些之后,你要试着用你自己的预测来捕捉那个神秘词的概念,然后最后试着找到最符合你概念的答案,你总是想做这些问题,因为它们非常快,而且你也比其他类型的问题更有可能答对,所以它们是一些简单的点。让我告诉你我的意思,因为你第一次看到它们的时候很难理解。我们回到样本问题,在第10行我们有编年史,就在这里。我们要读上下两行,把它当作句子补全。所以你应该想象它神奇地变成了空白,然后你要做的是读上面两行,下面两行,如果你需要一些上下文。我们现在来做;我们不再认为我们的制度历史不如我们的战争历史有趣,也不再认为下层阶级的空白与特权阶层的空白无关。我们走得更远。在历史著作中最重要的是什么,等等等等。
这实际上是一个很难回答的问题但有一个常见的结构你应该认识到那就是重复,所以作者说;我们不再认为作为关键词的历史我们制度的历史不如我们战争的历史有趣,也不再认为底层阶级的历史与特权阶层的历史无关。所以就像作者所说的历史并不比战争更有趣,相对于特权阶层的历史,下层阶级的历史也并不乏味。所以我们的预测就像历史这个词,你瞧,它实际上是一个完美的匹配,但它不需要,它所需要做的就是有一个概念,与你在答案选择中看到的相似,我想指出的是,很多其他的选择实际上在句子中是有效的,但它们与你预测的概念不一样。我们在这里期待看到的概念,重要的是把它们当作句子的补全,首先要知道你要找的是什么。
顺便说一下,这些问题有两种类型,你知道,可能有一半的时间,这里的单词是你知道的,但是有很多不同的意思,其他时候,它是一个你可能不知道的单词,或者至少你会认识的,像一个大词或SAT单词,所以这些困难的原因不同,有时是一个单词有很多意思,有时是一个单词不熟悉的事实。很明显,在这种情况下,这个词是不熟悉的,但编年史是指书面的历史或历史记录,这就是为什么它是a,并不是说你不能通过预测哪个概念出现在空白中得到相同的答案。这就是语境中的词汇。
接下来是行参考问题,现在它们被简单地称为行参考问题,因为它们涉及到你需要在文章中看到的一行,下面是如何处理这些问题的方法。你要用自己的话重新表述问题,这样你就知道你想要回答什么,然后你要再读两行,如果你需要的话,在这一行上下,或者你被要求检查的那几行,然后你要根据你读过的东西用自己的话回答问题,最后把你的答案和给你的答案选项进行比较,试图找到最好的匹配,它们非常简单,但你一定要养成这个习惯,这非常重要。
另一种题型是整篇题。所以你们不会被明确地告知要去哪里看,就像你们在语境中查找词汇一样,或者就像你们在上一个问题中查找行参考一样。所以在这种情况下,你可以看到,它并没有告诉我们去哪里看,而是在谈论整篇文章的总体情况,这里是如何处理整篇文章的问题。首先,他们可以指出文章的语气,作者的态度,文章的目的,文章的结构,诸如此类的东西。不管它是什么,当你看到它的时候你会想要推迟做这些问题直到你做了我们已经讨论过的其他两种类型的问题;语境中的词汇和行内参考问题。那是因为当你回去在语境中做词汇和行参考的时候通常有很多行参考的问题,你真的会闪现出你对文章的理解,当你得到这些的时候,你基本上已经涵盖了所有的文章,填好了空白,真正理解了发生了什么。当然,一开始,你不明白发生了什么,但当你做了所有其他的问题时,它就会变得有意义。所以把这些放在最后,你就会明白这篇文章的意思了。

最后有两种问题类型分别是I, II, III问题和except, least, not问题。为了给大家一个概念第一,二,三题之所以叫这个名字是因为你有第一,二,三题可供选择你必须找出这些答案的哪个组合是正确的,除非,至少,不是你得到一个陈述,你必须找到例外,这些中哪个是例外。所以这里是你应该知道的这两个相关的问题类型。首先,题目要求你回答几个问题,其中一个问题的代价是,尤其是第一,第二,第三题你必须弄清楚第一题是否为真,第二题是否为真,第三题是否为真。所以你回答了三个问题,但你只能得到一个学分。这完全是浪费时间,而且非常令人沮丧。
除了花更多的时间,他们也更有可能出错因为如果你做错了第一题你也会做错第二题或者你会做错第三题不管怎样,你都会把整个问题都搞错,这很糟糕。你应该知道什么是最后离开这些,你可能还记得坐在一般,很多人尤其是阅读理解部分时间真的很紧这意味着你可能不会完成一切,没关系,但如果你要没有完成所有的事情你应该离开你的板是最费时,你最有可能得到错误的这些我,II, III这些除了问题,至少,没有问题绝对属于这一类。
那么让我们回顾一下如何处理这四种问题。
第一个问题类型是语境中的词汇你要做的是回顾一下把这个词当成句子补全中的一个空白,阅读上下上下的语境,对空白中的概念做出你的预测然后在答案选项中寻找最符合你认为空白中的概念的答案。你总是想做这些,你也想做行参考题那些告诉你去哪里看的问题,你应该去看看上面和下面的两行上下文,用你自己的话重新表述这个问题,尽可能地回答它,然后再去看答案选项,找到最符合你认为的答案。
最后两种类型的问题你要等到你做完这些之后再做这些是整篇文章的问题,它们并不一定非常耗时但确实要求你对整篇文章的风格和布局有一个完整的理解一旦你练习了更多这两种类型的问题,最后是第一,第二,第三个问题,除了,至少,不是问题。这些都是最耗时的,也是最容易出错的。所以,如果你有时间做完考试中的每一道题,那就太好了,但一定要把这道题放在次要位置,在做完其他三道题之后再做,这就是你应该如何处理批判性阅读部分的不同问题。

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