布莱恩麦卡尔

大学。威斯康星州
J.D. Univ。威斯康星州法学院

Brian是一位几何老师,通过教授美国计划,并在他的学校开始了几何计划

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复制角度 - 概念

布莱恩麦卡尔
布莱恩麦卡尔

大学。威斯康星州
J.D. Univ。威斯康星州法学院

Brian是一位几何老师,通过教授美国计划,并在他的学校开始了几何计划

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什么时候构造一角,首先摆动一个弧形顶点你的角度。然后,从新的播出一致的弧顶点。返回原始角度;绘制的电弧相交的角度的侧面 - 测量此距离。在新角度,将指南针的尖端放在弧形的交叉点上射线并画另一个。使用交叉点连接新顶点的光线。

您可以执行的最基本指令之一是重复一定角度。如果你想重复并行线,但这是一个重要的原因是,但我们不会在这里谈论那个。在这里,我们有一定的角度,我将把它复制到光线上。所以首先,我需要在这里绘制一个射线,这射线会给我们一个标记我们的建筑的地方。
所以在这里第一步是带上你的指南针,我的指南针看起来有点不同,而你将在这里摆动一个弧形,在这里你的标记是多少宽,你的标记是多少或你的指南针有多宽。所以你将把尖端放在顶点上,你要去摆动一个弧形,以便你的光线有两个交叉点。如果没有再次改变指南针,这是您将在这里过来的关键部分,您将摇摆完全相同的弧形。现在你已经摆动了两个弧,你怎么知道这个角度的打开了多少?我们基本上会衡量与您的指南针之间这两个交叉路口之间的距离。所以你会拿走锋利的边缘,你会用你的指南针衡量它。所以一旦你有这个距离,你就会制作一个标记,现在它在你做这个标记的地方并不重要,你也可以在这里弥补。
但这个标记告诉你的老师,你不仅仅是摆动这个弧形,但你也衡量了该距离。这就是他或她将在测验上看的东西。你要回到这里,你会拿走指南针的锋利边缘,并将其放在你拥有的唯一交叉点上。所以你要把锋利的边缘放在这里,你会摇摆完全相同的标记,所以你知道这个开口距离与此处的距离相同。所以现在你可以拿你的钢笔或我的案例是标记,你将把那个点连接到顶点,从而复制你的角度。
因此,此处的关键步骤正在摆动完全相同的标记,而且当您从原始图片到新图像时,不会更改。

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