布莱恩·考尔

威斯康辛大学
威斯康辛大学法学院

布莱恩是“为美国而教”项目的一名几何老师,并在他的学校开设了几何课程

感谢收看本期视频。

要解锁所有5300个视频,请开始免费试用。

使用量角器-概念

布莱恩·考尔
布莱恩·考尔

威斯康辛大学
威斯康辛大学法学院

布莱恩是“为美国而教”项目的一名几何老师,并在他的学校开设了几何课程

分享

在几何学中,知道如何去做是很重要的衡量一个角使用量角器帮助我们确定角度的大小,这样我们就可以把它标为锐角,直角角或钝角。每个量角器都有点不同,但都有一个位置在底边,我们在那里校准顶点我们测量的角度。在对齐顶点后,我们将量角器的底边与角度的一侧对齐,并使用顶部的标记来测量。

在几何学中,知道如何测量角度是很重要的。要做到这一点,你需要使用量角器,使用量角器的关键是使用这种对准。每个量角器都是不同的但是它们都在底边的中间有一个量角器。这就是∠的顶点。和顶点与e和不是一个一个拼。这就是顶点会沿着这两个基地之一,所以这里的中心和边缘之间的距离或这里的中心和边缘,这就是一个角的两边走。所以有一条边和顶点都在一条线上。
然后你会有一条射线它会一直延伸,这样你就可以测量了。现在,学生们忘记了一个关键的事情,假设你测量一个角度,它只在这里,和[IB]一样,我要猜测,但我不是很确定角度是多少。然后你要做的是,抓住你的直边我要抓住我的,你要延伸那条射线。一直延伸到你可以给自己一个非常准确的度数。
你们需要记住的最后一个关键的东西是钝角,锐角或右角。在你测量一个眼睛的角度之前猜一下如果你看这个角很明显这个角是钝角。它大于90度所以当你要用这些度量时总会有两个数字。一个比90大,一个比90小。所以当我用量角器测量时,因为我知道这是钝角,所以我要取较大的数。我要拿起量角器我的量角器看起来有点不同它是为白板设计的。我要做的就是因为我要把这个小圆心放在这个顶点上我要确保这里的一个底边在这个底边上。
然后我会问"这条射线在哪里穿过量角器的边缘?"我看到了,这个距离,如果这里是90,那么我们向上所以这里是120,这里是135。问题是这是137还是132。如果我看,随着距离90度的距离越来越远数字也在增加所以从135度回到2度或者说133度,对吧?这证实了我最初的猜测,这是一个钝角。
让我们试着测量另一个角,如果我测量这个角,我猜它是对的,但我不太确定。所以我要把我的中心量角器的顶点,我要确保我的一个基础是一致的,它看起来像我们的东西有点超过90度,这意味着是钝角和测量它时我看到,我们将有大约91.5度。现在你真的不可能精确到第十名了。如果你想一个数字说"麦考尔先生,我得到这个角是91.508度"我会说"你的量角器上没有足够的信息在小数点后算那么远"所以我想说,如果它在这之间,你可以估计一下你的第10位,否则你可以四舍五入,说这是大约92度。
最后一个很明显是锐角它小于90度所以当我看量角器的时候我知道我要用更小的数。所以你放下中心对我们的顶点,然后使这些基地之一的的角度,很显然,我们有一个不到60度据我所看到的,我们会说这个角是58度。使用量角器的关键是,记住量角器大约有3个,首先是将量角器的中心孔对准顶点。第二个关键是把这些边沿角度的边对齐最后一个关键是猜测角度的大小这样就能知道要用哪个数字了。如果在小测验中给你看这道题你说"不,麦考尔先生,这是57度"我会说"这是错的因为虽然评分可能是正确的但你没有认出这是钝角它应该是133度"

©2021 Brightstorm, Inc.保留所有权利。 条款·隐私